viernes, 11 de febrero de 2011

DIDACTICA DE LA LENGUA

LECTURA, LENGUA ORAL Y LENGUA ESCRITA
Comprensión lectora.
Leer es comprender, siempre que se lee se lo hace para entender sino carecería de sentido. Un lector comprende un texto cuando puede encontrarle significado, cuando puede ponerlo en relación con lo que ya sabe y con lo que le interesa.
La comprensión se vincula entonces estrechamente con la visión que cada uno tiene del mundo y de sí mismo, por lo tanto, ante un mismo texto, no podemos pretender una interpretación única y objetiva
Comprensión escrita.

1 comentario:

  1. Yady:

    simplemente a queines nos gusta leer debamos de tomar muy en cuenta lo que dices, leer es comprender, obvio que al comprenderlo encontramos el significado y lo interpretamos correctamente.

    saludos

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